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![]() Articles par thème : Première S - Génétique ![]() ![]() La totalité des Aricles est également consultable par Catégories ![]()
CHOPIN a écrit : Cet exercice en tâche complexe permet à l'élève de première S de revoir la notion de mutation et de facteur mutagène. Il réinvestit également ses connaissances sur le cycle cellulaire, en comprenant que celui-ci est régulé par des gènes. De plus, ces documents le sensibilisent aux dangers d'une exposition excessive au soleil... ![]() ![]()
CHOPIN a écrit : Cet exercice en tâche complexe utilise l'exemple classique de la drépanocytose pour mettre en évidence les différentes échelles du phénotype. L'étude se fait de l'échelle macroscopique jusqu'à l'étude moléculaire. L'élève peut visualiser les acides aminés en cause grâce aux fonctionnalités du logiciel Rastop. La dernière partie de la fiche montre qu'une protéine n'est pas uniquement une chaine polypeptidique, mais que sa structure en trois dimensions est essentielle à son bon fonctionnement. ![]() ![]()
FB a écrit : Une activité classique divisée en deux parties pouvant être traitées séparément... La première est l'occasion d'utiliser des ressources internet afin de discuter du degré de déterminisme génétique et environnemental dans différentes maladies (mucoviscidose, diabète de type 2 et infarctus du myocarde). La seconde est un simple exemple de médecine prédictive reposant sur l'analyse d'un arbre généalogique d'une famille dont certains membres sont atteints par la mucoviscidose. ![]() ![]()
FB a écrit : Une fiche TP sur la résistance bactérienne aux antibiotiques permettant de réaliser un antibiogramme (à partir d'un kit Sordalab), d'en analyser les résultats et d'aborder la notion de CMI. A cette partie expérimentale fait suite un exercice argumentaire sur la résistance à un antibiotique pourtant de synthèse récent (céfotaxime). Bref, un TP-TD pour donner du sens à des slogans peut-être trop entendus... Remarque : L'image de boite de Pétri est en principe prévue pour être à l'échelle 1/1 à l'affichage et à l'impression mais un dimensionnement sera peut-être nécessaire. Note : Version 2 en ligne depuis le 29/12/2011. (Voir commentaires) ![]() ![]()
giobrunetti a écrit : Un nouvel ensemble de "fiches de méthode", du même type que celui de Seconde, mais concernant le niveau de Première S. Au programme : - rédiger un "mémoire" scientifique - schématiser les étapes de la mitose - observer des lames minces Note : Pour visualiser l'intégralité de l'article, cliquer sur Suite... ![]()
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